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　　根据3月25日召开的国务院联防联控机制新闻发布会，截至3月24日，目前全国60岁及60岁以上的老人超过了2.64亿，其中有超过2.12亿的老人已经全程接种了新冠病毒疫苗。但尚未全程接种的老年人仍有5000多万人。　　值得注意的是，从6月开始，猪价触底反弹，生猪养殖行业结束长期亏损局面，养猪业实现初步盈利。加上去产能化结束，饲料需求有望一定程度上反弹。不过，养殖业的回暖对饲料需求的刺激不会立竿见影，存在一定的滞后效应。　　刘元春：首先，中美两国的经济周期、金融周期本来就不同步，因此宏观政策不同步也很正常。其次，中美在处理新冠疫情上存在很大差别，中国在前期的疫情救助政策、经济刺激政策上采取的是有保有压，而美国采取的是大水漫灌。大水漫灌之后，美国必须要收拾残局，而我们还是按照既定的节奏来进行。　　会议指出，今年以来，全国各级药品监管部门深入贯彻党的十九届六中全会和中央经济工作会议精神，紧紧围绕全国药品监督管理暨党风廉政建设工作会议部署，坚持服务大局、深化改革、强化监管和优化服务一体推进，有力保障疫情防控工作大局，有效维护全国药品安全形势总体稳定。党的领导和党的建设全面加强，切实把药品监管工作放到党和国家大局中去谋划落实，积极服务国家重大战略，推动党史学习教育常态化长效化，推进全面从严治党向纵深发展。服务保障疫情防控工作大局成效显著，新冠病毒疫苗质量和供应得到有效保障，治疗药物和防疫用医疗器械审批上市步伐加快，防疫产品质量监管持续加强。保安全促发展各项工作统筹推进，药品安全专项整治行动取得阶段性成果，审评审批制度改革红利持续释放。药品监管现代化步伐不断加快，药品管理法规体系加快完善，智慧监管和监管科学发展逐步深化，药品监管能力提档升级加速，为顺利完成全年工作目标任务打下坚实基础。　　二、自7月28日起，划定南开区王顶堤街堤北里小区14号楼（除4、5门）为中风险区。中风险区内，实行“足不出区、错峰取物”等管控措施。居民原则上居家，在严格落实个人防护的前提下，每天每户可安排1人，按照“分时有序、分区限流”方式，至指定区域购买或无接触式领取网购物品。居民按照统一安排，有序下楼到指定地点进行核酸检测。　　7月29日，中国商业联合会专家委员会委员、北京国际商贸中心研究基地首席专家赖阳在接受新京报记者采访时表示，前置仓本身仍有发展前途，“这种商业模式一定会发展，因为能满足现在的消费需求，可以给社区一套解决方案等，但要想成功，需要突破两个难点。”　　据山东省纪委监委8月3日消息：日照市人大常委会原党组书记、主任高杰涉嫌严重违纪违法，目前正接受山东省纪委监委纪律审查和监察调查。　　“我感觉这样挺好的，能看看不同地方的文化和风俗，河北的朋友们也都非常热情，我有空就去爬爬山啊、拍拍视频，看到什么有趣的东西就和网友们分享一下。”林威举例说，那条让网友们疯狂点赞的“和老乡比年龄”视频，其实源于他出去遛弯时迷了路，“我走错路了，就去跟老乡们聊天，人家根本也不知道我是谁。其实我那天的感悟很深的，就觉得人家在那里生活了一辈子，生活虽然很简朴，但其实挺幸福的，他们对生活很知足，让我很感动。”

国家中小学智慧教育平台试运行期间日均浏览量达2888万以上。。。。

　　中新网3月29日电 29日，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍国家中小学智慧教育平台运行应用情况。他提到，3月1日-25日，平台累计浏览总量达到7.2亿，日均浏览量达到2888万以上，与去年同期相比提高了40倍，最高日浏览量达到6433万。

　　为深入实施国家教育数字化战略行动，大力促进基础教育高质量发展，教育部在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教育平台”，于3月1日上线试运行，并于3月28日正式上线。

　　吕玉刚介绍说，平台试运行以来，教育部进一步加强了应用部署，各地各校高度重视，资源得到广泛应用，普遍反映平台使用便捷、响应速度快、丝滑无卡顿，平台应用取得了积极成效。

　　一是日均浏览不断攀升。3月1日-25日，累计浏览总量达到7.2亿，日均浏览量达到2888万以上，与去年同期相比提高了40倍，最高日浏览量达到6433万；平台用户不仅覆盖了全国各省区市，还有180多个国家和地区的用户也使用了平台的资源。

　　二是应对疫情及时有效。3月14日以来，新冠疫情多地多点发生，部分地区中小学充分使用平台保障“停课不停学”。平台日均浏览量由3月份前两周的1291万左右提高至后两周的4619万以上，增加了2.6倍，其中疫情比较严重的辽宁、吉林、福建、山东等省份增幅均超过6.5倍，有效服务了疫情防控大局和“停课不停学”。

　　三是服务“双减”效果明显。去年7月中央“双减”文件发布后，平台浏览量、访问人次均呈现高位激增态势，截至今年2月底，也就是改版之前，原“国家中小学网络云平台”日均浏览量达到2104万，比“双减”文件发布前的日均浏览量增加17倍，反映“双减”以后有更多的师生来使用这个平台的资源。今年3月1日，平台升级改版试运行后，日均浏览量进一步增加，比“双减”前增加了24倍。平台提供的课程教学、作业设计、课后服务、教师研修等资源得到了广大教师、学生的高度关注和广泛使用，特别是有效帮助解决了学生不参加校外培训后“在哪里学、学什么”的问题，进一步助力了学校的“双减”工作，受到了广泛的欢迎。

　　四是支撑共享优质资源。这也是这个平台建设的一个重要目标。平台给广大农村地区免费送去了优质教育资源，为促进教育公平发挥了重要作用。中西部许多农村边远地区利用平台资源实施“双师课堂”，开足开齐国家课程，进一步提高了教学质量。3月1日以来，广西的浏览量超过5000万，陕西、甘肃浏览量超过2100万，内蒙古、云南的浏览量超过1000万，这些省份日均浏览量是3月1日改版前的3倍。中西部农村地区更加充分地利用了这些资源。 【编辑:孙静波】