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　　近日，民政部和财政部印发《关于切实保障好困难群众基本生活的通知》称，要做好低保等基本生活救助工作，为部分人群增发一次性生活补贴。据不完全统计，山西、河南、兰州、济南等多地发放金额超200元。　　这些博士的职称包括讲师、副教授、高级实验师等，很显然大部分不是应届毕业生，部分之前便为该校工作人员，因此被认为有“自产自销”之嫌。相关报道>>>《高校花千万批量引进菲律宾博士背后：“批发式申博”形成产业链》　　三是做好做细防疫的服务保障工作。区、街两级同步成立工作专班，区政府机关、街道社区的干部，以及公安干警和医护人员下沉一线，对群众需求进行摸排和收集，专班建立台账，备好备足高中风险区居民日常生活起居所需的食品物品，并对危重或长期居家的病患、孕产妇、婴幼儿等，开设就诊、就医、购药的绿色通道，并对接了定点医院及救护队伍。　　7月28日，每日优鲜方面就网传录音文件回复红星资本局称，公司没有解散，28日下午电话会为部分裁员，针对业务线和涉及人数待确认。现在关闭极速达是在实现盈利的大目标下，对前置仓业务进行了调整，次日达和其他业务不受影响。　　方案中最引人瞩目的内容是，属于住房分配货币化补贴政策对象的行政事业单位职工，在方案下发之日起至2022年12月31日前在东西湖区内新购房的，可一次性获预发购房补贴15万元。　　为进一步做好疫情防控工作，有效阻断疫情扩散风险，保障人民群众身体健康和生命安全。根据疫情防控的最新态势，经万宁市新冠肺炎疫情防控工作指挥部研究，决定在万宁全市范围内开展第四轮全员核酸检测，采样时间为2022年8月11日7：00—19：00，采样对象为全市所有村（居）民，包括本地常住人口、暂住人口、临时流动人口、外籍人口、临时旅居人员等。集中隔离、居家隔离人员、居家健康监测人员、重点管控区域，仍按原规定和渠道进行检测。　　但若考察多个行业，可以发现，生鲜前置仓的履约成本虽然高，但并非“高不可及”。浙商证券最近的一份研究表明，同样主打1个小时内送达，美团饿了么的单均履约成本在7-8元之间。　　前些年，得益于区域优势及较高存款利息，村镇银行存款产品受到不少储户青睐。但随着互联网平台存款产品下架、靠档计息产品被叫停、结构性存款规模压降，村镇银行问题逐渐暴露。比如线下网点少、资金来源渠道单一，加之大型银行机构下沉，优质客户日渐流失，不少村镇银行负债成本高企。于是，村镇银行不断高息揽储，比如吸收定期存款时，多数村镇银行利息明显高于国有大行，而资金安全隐患也就此埋下。

国家中小学智慧教育平台试运行期间最高日浏览量达6433万。。。。

　　教育部今天(29日)召开新闻发布会，介绍国家智慧教育公共服务平台建设和应用进展成效。

　　国家智慧教育公共服务平台已于昨天正式上线。平台一期包括国家中小学智慧教育平台、国家职业教育智慧教育平台、国家高等教育智慧教育平台和国家24365大学生就业服务平台4个子平台。

　　基础教育司司长吕玉刚介绍，“国家中小学智慧教育平台”教育部是在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级的，于3月1日试运行，并于昨天正式上线。为更好满足广大用户需要，还开发了手机App，将于近日启动应用。

　　国家中小学智慧教育平台现有资源总量达到28052条

　　平台在原有专题教育和课程教学两个资源版块的基础上，新增加了课后服务、教师研修、家庭教育和教改实践经验等四个版块。现有资源总量达到28052条，新增资源17300条，增加1.6倍，其中，平台的课程教学资源目前上线了19个版本、452册教材的19508课时资源；还外链了中国国家博物馆、中国数字科技馆、国家公共文化云、人民日报少年网、数字敦煌、北京大学考古与艺术博物馆、清华大学科学博物馆等一批重要专业网站。

　　平台资源建设尽最大努力满足学生、教师、家长等不同群体实际需要，服务学生自主学习，服务教师改进教学，服务农村提高质量，服务家校协同育人，服务“双减”和“停课不停学”。

　　平台升级至今已收获7亿多浏览量

　　平台试运行以来，3月1日—25日，累计浏览总量达7.2亿，日均浏览量2888万以上，与去年同期相比提高了40倍，最高日浏览量达6433万；平台用户不仅覆盖了全国各省区市，还有180多个国家和地区的用户也使用了平台资源。

　　应对疫情及时有效

　　3月14日以来，新冠疫情多地多点发生，部分地区中小学充分使用这个平台保障“停课不停学”，平台总体日均浏览量由3月份前两周的1291万左右提高至后两周的4619万以上，增加了2.6倍，其中疫情比较严重的辽宁、吉林、福建、山东等省份增幅均超过6.5倍，有效服务了疫情防控大局和“停课不停学”。

　　服务“双减”效果明显 试运行日均浏览量比“双减”前增加24倍

　　去年7月中央“双减”文件发布后，平台浏览量、访问人次均呈现高位激增态势，截至今年2月底，原国家中小学网络云平台日均浏览量达2104万，比“双减”文件发布前的日均浏览量增加17倍；今年3月1日平台升级改版试运行后，日均浏览量进一步增加，比“双减”前增加24倍。平台提供的课程教学、作业设计、课后服务、教师研修等资源得到了广大教师、学生的广泛使用。

　　支撑共享优质资源

　　平台给广大农村地区免费送去了优质教育资源，中西部许多农村边远地区利用平台资源实施“双师课堂”，开足开齐国家课程，进一步提高了教学质量。3月1日以来，广西浏览量超过5000万，陕西、甘肃浏览量超过2100万，内蒙古、云南浏览量超过1000万，这些省份日均浏览量是3月1日改版前的3倍。

　　下一步，在不断汇聚各类优质资源的同时；教育部还将不断拓展平台功能，逐步实现对资源使用的跟踪反馈、过程性数据收集分析、个性化资源推送等。

　　(总台央视记者 潘虹旭 王新琦 曹筱征) 【编辑:朱延静】